Objetivos

A) COMPETENCIAS O DESTREZAS GENÉRICAS

a. Instrumentales:
i. Habilidades cognoscitivas: capacidad de comprender y manipular ideas y pensamientos
ii. Capacidades metodológicas para manipular el ambiente: ser capaz de organizar el tiempo y las estrategias para el aprendizaje, tomar decisiones o resolver problemas
iii. Destrezas tecnológicas relacionadas con el uso de maquinaria, destrezas de computación, y gerencia de información
iv. Destrezas lingüísticas: comunicación oral y escrita. Recomendable el conocimiento de una segunda lengua.

b. Interpersonales
i. Capacidades individuales relativas a la aptitud para expresar los propios sentimientos, habilidades críticas y autocrítica
ii. Destrezas sociales relacionadas con las habilidades interpersonales: capacidad de trabajo en equipo o expresión de compromiso social o ético
iii. Competencias que faciliten los procesos de interacción social y la cooperación

c. Sistémicas
i. Habilidades concernientes a los sistemas en su totalidad (y el jurídico en particular): combinar la comprensión, la sensibilidad y el conocimiento que permiten al individuo ver como las partes de un todo se relacionan y se agrupan.

B) COMPETENCIAS Y DESTREZAS ESPECIFICAS

a. Comprender el sentido y alcance del sistema español de Relaciones Laborales
b. Entender el sentido de los instrumentos españoles de representación de intereses colectivos
c. Manejar con soltura la terminología y significado de las fórmulas:
i. Libertad sindical: positiva, negativa, vertiente individual y colectiva de la libertad sindical
ii. Representación de los trabajadores: representación unitaria y sindical, derechos, garantías y facilidades de los representantes
iii. Negociación colectiva: convenios colectivos, acuerdos de empresa, negociación estatutaria y extraestatutaria, procedimiento de elaboración, contenido, vigencia y aplicación del convenios, reglas de articulación de convenios (particularmente principio de no concurrencia).
iv. Conflictos colectivos de trabajo: huelga y otras medidas de conflicto de los trabajadores y de los empresarios, calificación de la huelga (lícita/ilícita: ilegal o abusiva), límites al ejercicio del derecho de huelga (servicios mínimos, servicios de seguridad y mantenimiento, etc.), protección del derecho de huelga, vías de finalización del conflicto, y soluciones extrajudiciales de conflictos.
d. Ser capaz de aplicar estos conocimientos a supuestos prácticos