Guía de aprendizaje
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La asignatura Valoración en Fisioterapia, pertenece al primer curso del Grado en Fisioterapia y se imparte durante el segundo semestre, con una carga de 6 créditos ECTS . Su finalidad es capacitar al estudiante para realizar una valoración integral del paciente, aplicando los métodos y procedimientos propios de la fisioterapia con un enfoque científico, ético y biopsicosocial.
La asignatura tiene como objetivo general que el alumno adquiera los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para identificar, analizar e interpretar las alteraciones del movimiento y la función corporal, utilizando instrumentos de valoración manuales e instrumentales.
De forma específica, se pretende desarrollar competencias en la recogida de datos clínicos, la observación, la aplicación de pruebas y escalas validadas, la interpretación de resultados y la integración de la información en un proceso de razonamiento clínico.
El curso se organiza en tres bloques temáticos que abarcan los principales ámbitos de la valoración fisioterapéutica:- Fundamentos y proceso de valoración.Valoración articular y musculotendinosa.
- Valoración del dolor y de la marcha.
- Valoración regional (columna, extremidades ).
- El aprendizaje culmina con un proyecto final integrador basado en un caso clínico completo.
- Semanas 1–3: Bloque 1
- Semanas 4–6: Bloque 2
- Semanas 7-11: Bloque 3
- Semana 12 y 13: Proyecto final integrador
La asignatura en este formato favorece el aprendizaje autónomo y autorregulado. El estudiante gestiona su propio ritmo de trabajo, con apoyo en las actividades formativas propuestas. Cada bloque incluye lecturas, vídeos, ejercicios prácticos y test de autoevaluación.
La evaluación se basa en actividades individuales y continuas, realizadas a lo largo de los tres bloques, que representan el 60% de la nota final.El proyecto final integrador representa el 40%, y consiste en la aplicación práctica de los métodos de valoración en un caso clínico.Es necesario alcanzar una calificación mínima de 5/10 para superar la asignatura.
El acceso a los contenidos se realiza de forma secuencial, comenzando por el Bloque 1 y avanzando progresivamente hacia el Bloque 3.Cada bloque incluye sus propios materiales, recursos y una actividad de evaluación asociada. El campus virtual permite acceder a los PDF, vídeos, artículos, test y entregas, garantizando la continuidad del aprendizaje sin necesidad de conexión sincrónica. - Fundamentos y proceso de valoración.Valoración articular y musculotendinosa.