Perfilado de sección

  • Titulación: Grado en Fisioterapia

    Asignatura :

    • Valoración en Fisioterapia
    • Código: GFISIO01-1-008

    Profesora responsable- coordinación:
    • Marta de la Fuente Costa - fuentemarta@uniovi.es 
    Profesores/as:
    • María Blanco Díaz -  blancomaria@uniovi.es
    • Marta de la Fuente Costa - fuentemarta@uniovi.es 
    Idioma de impartición: Español

    Plan de estudios : Graduado en Fisioterapia por la Universidad de Oviedo

    Centro : Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

    Tipo: Obligatoria

    Créditos totales: 6.0

    Ciclo :Grado

    Curso : Primero

    Periodo: Segundo Semestre 

    Descripción general de la asignatura: 

    La asignatura Valoración en Fisioterapia, impartida en el segundo semestre del primer curso del Grado en Fisioterapia, pertenece al módulo de Formación Específica y está coordinada por el Área de Fisioterapia del Departamento de Cirugía y Especialidades Médico-Quirúrgicas.
    Su finalidad es que el estudiante adquiera conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para aplicar métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración. La valoración constituye la primera fase del Método de Intervención en Fisioterapia, siendo esencial para identificar alteraciones del movimiento, comprender sus causas y planificar una intervención terapéutica adecuada.

    Objetivos:

    General: 

    • Capacitar al estudiante para realizar una valoración integral del estado funcional del paciente, aplicando los métodos, procedimientos y herramientas propios de la fisioterapia, con un enfoque científico y biopsicosocial, aplicando  el razonamiento clínico y la toma de decisiones fundamentada en la evidencia.
    • Gestionar el aprendizaje de manera autónoma y autorregulada.


    Específico:

    • Aplicar métodos de valoración fisioterapéutica manuales e instrumentales.
    • Interpretar los resultados de las pruebas y estudios funcionales, integrándolos en el proceso de diagnóstico fisioterapéutico.
    • Evaluar críticamente la utilidad y efectividad de los diferentes test y técnicas de valoración, basándose en la evidencia científica disponible.
    • Desarrollar competencias transversales, tales como la comunicación escrita y científica, la capacidad de observación, el razonamiento clínico, el uso responsable de la información, aplicadas al contexto de la valoración fisioterapéutica


    Contenidos 

    • Valoración clínica: concepto de evaluación y valoración, objetivos, clasificación, requisitos, historia clínica en fisioterapia.
    • Valoración analítica articular: objetivos, etapas, técnica, calificación instrumental, interpretación de resultados, causas de limitación
    • Valoración musculotendinosa: objetivos, sistemas de medición, técnicas de valoración, registro de datos, causas de error.
    • Evaluación del dolor: recogida de datos subjetivos, escalas de valoración, test estandarizados, valoración en casos especiales.
    • Evaluación integral de las principales regiones del cuerpo (columna, extremidades, pie ), considerando fundamentos, movilidad, estabilidad y pruebas específicas.
    • Evaluación de la marcha


    Metodología:

    El aprendizaje se basa en la participación activa y autónoma del estudiante a través de:

    • Estudio de materiales teóricos en PDF
    • Revisión crítica de artículos científicos
    • Visualización de vídeos demostrativos
    • Resolución de actividades de autoevaluación por tema, mediante un código QR. 
    • Elaboración de un proyecto final integrador. 

    Actividades:
    • El desarrollo de la asignatura se basa en actividades individuales que promueven la adquisición progresiva de competencias a lo largo de los cuatro bloques temáticos. Cada bloque incluye tareas de lectura y análisis de los materiales teóricos en formato PDF, revisión de artículos científicos actuales, visualización de vídeos demostrativos y resolución de ejercicios de autoevaluación que permiten consolidar los contenidos abordados.
    • El estudiante debe aplicar de manera autónoma los conocimientos adquiridos en la elaboración de ejercicios prácticos breves, centrados en la observación, la valoración articular, musculotendinosa y del dolor, así como en la interpretación de los resultados obtenidos en el test de autoevaluación.

    • Proyecto final integrador, en el que el estudiante deberá analizar un caso clínico completo, aplicar los métodos de valoración fisioterapéutica estudiados y presentar un informe razonado que refleje su capacidad de análisis, interpretación y juicio clínico.


    Evaluación:

    • Evaluación continua: Test de autoevaluación, mediante un código QR, 60%
    • Proyecto final integrador: Caso-clinico aplicado, 40%
    • Requisitos: Calificación mínima de 5/10 en el conjunto de actividades.